Показ дописів із міткою Дидактичні матеріали. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою Дидактичні матеріали. Показати всі дописи

четвер, 15 листопада 2018 р.

Продовжуємо працювати з творами В. Сухомлинського



Хлопчик хотів приголубити сніжинку
(для учнів 2 класу)


Прочитайте казку.

З неба летіла додолу сніжинка. Вона була легка, ніжна, прозора, мов пушинка. І красива, мов зірка.
На землі стояв хлопчик. Він бачив, як падає сніжинка, і думав: «Ось вона впаде комусь під ноги, і її затопчуть».
Ні, не треба падати сніжинці на землю. Не треба її затоптувати.
Хлопчик простягнув долоню. Він захотів приголубити сніжинку. А вона впала на добру, теплу його руку й розтала. Хлопчик із жалем дивиться на долоню. А там блищить крапелька, мов сльозинка.

В. Сухомлинський
___________________
·         Додолу – на землю, на підлогу.


пʼятниця, 30 березня 2018 р.

Чи уважно ти читав текст В. Сухомлинського "Восени пахне яблуками"?"

Вправа створена на платформі LearningApps.org. Автор вправи Семенюк Ірина Володимирівна, вчитель початкових класів ЗШ І-ІІІ ступенів с. Червоне, Гайворонського району.

середа, 14 червня 2017 р.

Комплексна робота над казкою "Вранці на пасіці"



І. В. Семенюк,                                        вчитель початкових класів загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Червоне Гайворонського району Кіровоградської області

Комплексна робота з текстом
(для учнів 4 класу)

Ми піклуємося про те, щоб у свідомості, в емоційній пам’яті дітей назавжди залишилися дрібні деталі рідної природи, ті незабутні куточки, з яких поступово складається світ, дорогий людині.
                           В. Сухомлинський

Коротенькі казкові оповідки Василя Сухомлинського високоморальні, сповнені любові до рідної природи, до всіх і до всього живого. Вони  є тим благодатним засобом,  за допомогою якого можна забезпечити комплексну реалізацію як навчальних,  так і виховних завдань. Використовуючи казки В. О. Сухомлинського можна побудувати завдання з  літературного читання, української мови,  математики, природознавства, трудового навчання, образотворчого мистецтва.
Тож скористаємося літературним спадком В. О. Сухомлинського.
                

Прочитайте казку.
                           
 Вранці на пасіці
Був сонячний весняний ранок. З вулика вилетіла бджілка. Покружляла над пасікою та й понеслася вгору. Дивиться – на землі щось біліє. Спустилася – а то яб­луня цвіте. Знайшла найпахучішу квітку, сіла на її пелюст­ки та й п'є солодкий сік. Напилася ще й діткам своїм набрала. Знову піднялася, полинула. Летить над лугом, аж бачить: на зеленому килимі багато золотих сонечок. Спустилася бджілка. Перед нею – цвіте кульбаба. Квітки великі, пахучі. Знайшла бджілка найпахучішу квітку. Сіла на золоте сонечко. І набрала багато-багато меду.
Повернулася бджілка додому. Віднесла мед у вулик, вилила в мисочки маленькі. Та й полетіла до подружки своєї. Розповіла їй про яблуню, про кульбабу. Та й по­летіли вони разом.
А сонце світило над усім світом. Воно гріло і яблуню, і зелений луг, і ставок. І бджоли радісно співали, бо є сонце. І золоті сонечка квітів.                                   
                                                                                     В. О. Сухомлинський
______________
·          Пасіка – це кілька розміщених поруч вуликів та територія, на якій вони розташовані.

Продовжуємо працювати з творами В. Сухомлинського

Хлопчик хотів приголубити сніжинку (для учнів 2 класу) Прочитайте казку. З неба летіла додолу сніжинка. Вона була легка, н...